User:آية محمد مختار/sandbox

إجراءات القطاع التعليمي للتصدي لإاستخدام المواد المخدرة و يتضمن ذلك استراتيجيات و تطورات و تفعيل السياسات العامة المختصة باستخدام التبغ و الكحول و خلافة. و تتمثل إجراءات القطاع التعليمي في: وضع إطار لبعض السياسات العامة لمنع استخدام و تداول المواد المخدرة بين صغار السن. ٢-ان تتناول المناهج القومية بعض اساليب المنع و ان تُبني تلك المناهج علي المهارات التعليمية ٣-تدريب و تأهيل المعلمين و المسؤولين عن صحة الطلاب في المدارس و العاملين بها لتطوير و تطبيق استراتيجيات صحيحة في حالة التدخل او التعامل مع احد الطلاب ٤-ان تكون التدخلات مبنية علي الادلة و متعلقة بتلك المناهج التي يتم تقديمها في المؤسسات التعليمية ٥-ان تكون تلك التدخلات مناسبة للبيئة المدرسية حيث انه سيتم تطبيقها في المؤسسات التعليمية و ان تتضمن تلك التدخلات بعض السياسيات العامة و ان تكون موجودة في السياق العام للمؤسسات التعليمية ٦-توفير خدمات صحية في المدارس كي تمنع استخدام تلك المواد و ايضا كي ترعي و تقدم الدعم اللازم للطلاب كي يقلعوا عن استخدام المواد المخدرة ٧-ادارة، تنظيم و تقييم إجراءات القطاع التعليمي و يتضمن ذلك متابعة انتشار و استخدام المواد المخدرة بين صغار السن

mac bride principles mac bride مبادئ تتكون من تسعة مبادئ-عن المساواة في العمل- كانت تمٌثل مبادئ الشركات التابعة الولايات المتحدة الأمريكية التي تقيم أعمالها في شمال إيرلندا ثم اصبحت معيار اساسي لكل التعاملات الاقتصادية مع ايرلندا الشمالية طبقا للكونجرس الأمريكي ، تم الترويج و اللجنة السياسية الأمريكية الايرلنديةJohn Finucanne  و المجموعة الايرانية الوطنية و Seán McManus لها من قبل و تم اطلاقها في نوفمبر 1984 Seán MacBride و لقد تم صياغتها بواسطة

المعايير: 1 زيادة تمثيل الافراد من المجموعات الدينية الغير مُمثلة في العمالة في كل القطاعات و يتضمن ذلك القطاع الإداري و الاشرافي و التقني. ٢توفير كافة سُبل الامان للأقليات من العمال أثناء تواجدهم في العمل و ايضا في خلال الذهاب الي العمل و العودة منه. 3منع جميع الشعارات الدينية و السياسية الاستفزازية في مكان العمل., 4 ان يتم الاعلان عن كل الوظائف المتاحة للجميع و ان يتم القيام بجهود خاصة و اضافية لجذب الاقليات الدينية الغير ممْثلة. 5ان تطبق وسائل العقاب علي الجميع و ليس علي اقلية دينية بعينها منع كل المعوقات الوظيفية التي تكون مبنية علي اساس التميز او الانحياز لفئة دون الأخرى. 7 تطوير البرامج التدريبية كي تؤهل عدد كبير من الاقليات للعمل في الوظائف الحالية و يتضمن ذل التوسع في بعض البرامج التدريبية الموجودة و خلق برامج تدريبية جديدة للرفع من كفاءتهم. 8 وضع بعض الاليات لتقييم و تعريف و توظيف الاقليات بهدف الاستمرار في التقدم. 9 تعيين موظف في القطاع الاداري يكون مختص بمتابعة تنفيذ القرارات الايجابية في الشركة ووضع خطط زمنية لتنفيذ تلك المعايير. و بالإضافة لما سبق فكل مُوقع علي الاتفاقية عليه الالتزام بتسليم تقرير سنوي للجهات المختصة بتطوره و تطبيقه لتلك المعايير. تم النظر الي بعض المعايير علي انها غير واقعية و لا يمكن تطبيقها مثل حماية الموظفين خلال انتقالهم من و الي العمل و الي جانب ذلك كان يتم النظر لها علي انها ستضيق الاستثمار في شمال ايرلندا و هذا سيؤدي الي بعض المشاكل الاقتصادية. لم يتم ذكر أي حالة محددة ادي فيها الاستثمار الاميركي الي التمييز العنصري. لقد كان هناك موافقة من الحكومة الايرلندية و الوطنيون المعتدلون في شمال ايرلندا لكن لم يكن هناك الحماس الكافي. و في 1987 اعلن وزير الخارجية الايرلندي عن معايير ماك برايد " ان سياسة الحكومة هي الضغط من اجل ان تتخذ الحكومة البريطانية بعض الاجراءات من اجل قياس قصير و متوسط المدى لهدف تحقيق العدالة"

the international day of pinkاليوم العالمي للوردي هو حدث عالمي يعقد سنويا ضد التنمر و يقام في الاسبوع الثاني من شهر أبريل و بدء هذا الحدث عندما David Shepherd و Travis Price رأى الطالبان في Central Kings Rural High School طالب اخر يرتدي تيشرت وردي يتعرض للتنمر في مدرستهم مقاطعة نوفا سكوشا بكندا و قرروا دعم هذا الطالب بان يرتدي جميع من في المدرسة اللون الوردي في اليوم التالي لتلك الواقعة. 2007	التأسيس نشط	الوضع القانوني مكافحة التنمر	السبب أوتاوا ، أونتاريو	المقر الرئيسي كندا	بلد الانشاء https://dayofpink.org/	الموقع الالكتروني

نظرة عامة: أوتاوا ، أونتاريو كندا. Jer's Vision اليوم العالمي للوردي يتم قيادته بواسطة متطوعين شباب من المبادرة التي اسست اليوم العالمي للون الوردي و وتلك المبادرة تسعي الي دعم عمل الطلاب، المعلمين، المجتمع و قطاع الاعمال في مجهوداتهم لوقف التنمر. الاحداث: في عام 2012 قام الطلاب المشاركون في اليوم العالمي للوردي بعمل عدد من التجمعات الشعبية منهم حدث مقام في Parliament Hill Rick Mercer و قد اظهر الحدث الكوميديان JersVision.org  اليوم العالمي للوردي يشارك في احداث اجتماعية مع .Stephen Lewis و السفير الكندي Brian Burkeو

el ebro treaty قبل المیلاد بین صدربعل ملك قرطاجة و المملكة الرومانیة و قد ٢٢٦معاھدة الابرو ھي معاھدة تم توقیعھا في عام وثقت تلك المعاھدة نھر الابرو في لیبیریا كحد فاصل بین قوي الروم و قرطاجة. قد نصت المعاھدة علي الا تتوسع .قرطاجة شمال النھر ما لم تتوسع روما علي جنوبھ قبل المیلاد اصبحت روما مدمجة مع مدینة ساغونتو جنوب نھر ٢٢٦و في وقت غیر معلوم لكنة في وقت ما بعد .الابرو یقول بولیبیس ان القائد القرطاجي ھانیبال كان یبحث عن ذریعة للحرب. و بعد استشارة مجلس الشیوخ القرطاجي توجھ القائد ھانیبال الي حصار مدینة ساغونتو الذي استمر الى ثمانیة اشھر. بعدما سمع مجلس الشیوخ الروماني عن الحصار قاموا بأرسال السفراء الى مستشار ھانیبال ثم الي مجلس الشیوخ القرطاجي. في البدایة طالب السفراء الرومانیون بتسلیم ھانیبال لھجومھ على مستعمرة رومانیة مما رفضھ القرطاجیون فقد قالوا ان ساغونتو ھم من بدأوا الحرب و لا یوجد اي شيء یدفع الرومانیین لاتھام القرطاجیون. قبل المیلاد و بعد سقوط المدینة بدء 219لم یستطع الرومانیون ان ینقذوا مدینة ساغونتو قبل ان تقع في الاسر عام الرومان في التحضیر الي الحرب و قاموا بأرسال الرسل مرة ثانیة مطالبین بتسلیم ھانیبال و كل من ھو مسؤول عند غرو ساغونتو و یقول لیفي انھ تم ارسال الرسل مرة ثانیة فقط للبدء في الحرب بشكل رسمي مما یعنى ان الرومان كانوا متوقعین بشكل كامل تجدید الحرب مع قرطاجة. كان لیفي و بولیبس متواجدین خلال النقاش الثاني بین الرومان و قرطاجة قبل اعلان الحرب. فقد كان في تلك اللحظة التى رفض فیھا القرطاجیون في الاعتراف بمعاھدة الابرو و تسلیم ھانیبال للرومان. قام قبل المیلاد فقد ادعو ان 241القرطاجیون بمقارنة تلك المعاھدة بالمعاھدة التي تمت بین كاتلوس و ھامیالكار في عام الرومانیین رفضوا تلك المعاھدة لا نھا لم یكن مصدق علیھا من الشعب رفض الرومانیون ذلك النقاش و تم اعلان قبل المیلاد. و تعرف تلك الحرب حالیا باسم الحرب البونیة الثانیة والتي تم الانتھاء منھا في 218الحرب في عام قبل المیلاد 201عام