User:Alejandro McNeil F.

Alejandro McNeil Fernández (born January 8, 1971 in Cartagena-Colombia) is a full-time language teacher-researcher at Universidad Distrital Francisco José de Caldas and a part-time teacher at Universidad de los Andes  in Bogotá Colombia (South America). At Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Prof. McNeil has taught Research courses, American Literature, British Literature, Materials Development, and Academic Writing for more than nine years. At Universidad de los Andes, Prof. McNeil has taught Academic Writing for more than eleven years.

B.A. in Modern Languages (Spanish, French, English) Universidad Pedagógica Nacional Sp. in Distance Learning (Higher Education) Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD M.A. in Applied Linguistics (TEFL) Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Prof. McNeil has been a speaker at numerous academic events addressing issues in the areas of self-directed learning, developing and sharpening academic skills, CALL, professional development, career choice, among others.

Areas Accreditation Processes Computer and Web-based learning Self-Directed Learning and Autonomy Applied Linguistics Materials Development and Evaluation

Publications

1. A. CARDENAS PAEZ, A. MCNEIL FERNANDEZ, R. MALAVER RODRIGUEZ. (2012) Comprensión, Sentido y Pedagogía. En Colombian Applied Linguistics Journal 14 (2), 146-162 http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-46412012000200010

2. ALEJANDRO MCNEIL FERNANDEZ, RODRIGO MALAVER RODRIGUEZ, "Lenguaje, Argumentación, y Construcción de Identidad". En: Colombia, Revista Folios ISSN: 0123-4870  ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL, v.31 p.123 - 132 ,2010

3. ALEJANDRO MCNEIL FERNANDEZ, ESPERANZA VERA, "Dos Propuestas Metodológicas Hipermediales para Mejorar la Comprensión Auditiva en Inglés." . En: Colombia, Revista Folios ISSN: 0123-4870  ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL, v.19 fasc.2 p.103 - 110 ,2004 http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/5951/0

4. ALEJANDRO MCNEIL FERNANDEZ, CLAUDIA PELAEZ RODRIGUEZ, "L´Autonomie en Classe de FLE: En Route pour l'aventure". En: Colombia, Revista Interacción ISSN: 1657-7531  ed: Universidad Libre, Bogotá, v.5 fasc. p.27 - 34 ,2005

5. ALEJANDRO MCNEIL FERNANDEZ, CLAUDIA PELAEZ RODRIGUEZ, "Technological Mediations for the Development of Self-Directed Learning: Frequently Asked Questions about an Ongoing Research Project". En: Colombia, Revista Interaccion ISSN: 1657-7531  ed: Universidad Libre, v.6 fasc. p.47 - 58 ,2006

6. ALEJANDRO MCNEIL FERNANDEZ, HERLY TORRES PEDRAZA, RODRIGO MALAVER RODRIGUEZ, "Consideraciones Básicas para el Desarrollo de Ambientes Virtuales de Formación para Apoyar la Presencialidad en Programas de Educación en el Nivel de Pregrado". En: Colombia, Revista Interacción ISSN: 1657-7531  ed: Universidad Libre Bogota, v.7 fasc. p.19 - 45 ,2007

7. ALEJANDRO MCNEIL FERNANDEZ, HERLY TORRES PEDRAZA, RODRIGO MALAVER RODRIGUEZ, "A Propósito del Lenguaje, la Argumentación y la Identidad". En: Colombia, Revista Interaccion ISSN: 1657-7531  ed: Universidad Libre, Bogotá, v.8 fasc.8 p.181 - 194 ,2008 http://www.scielo.org.co/pdf/folios/n31/n31a09.pdf

8. ALEJANDRO MCNEIL FERNANDEZ, LUIS FERNANDO GOMEZ, BERTHA RAMOS, CLAUDIA FRANCO, EMMA CAMPO, "Breaking Through Workbook 1" En: Colombia 2007. ed: Editora Guadalupe ISBN: 958-8316-03-0  v. 1 pags. 56 http://editorial.pedagogica.edu.co/verpub.php?pubid=175

9. ALEJANDRO MCNEIL, BERTA RAMOS, CLAUDIA FRANCO, EMMA CAMPO, MONICA RODRIGUEZ, LUZ DARY ARIAS, "Breaking Through Student Book 2" En: Colombia 2007. ed: Editora Guadalupe ISBN: __  v. 1 http://editorial.pedagogica.edu.co/catalogo.php?numPagina=3&orden=&tipo=1