User:Avicenna academy/sandbox

تاریخچه آکادمی
آکادمی بین المللی اویسینا از سال ۱۹۹۵ فعالیت رسمی خود را تحت عنوان کالج بین المللی اویسینا آغاز نمود و امروز در برگیرنده فعالیت های علمی، فرهنگی، آموزشی، پژوهشی و هنری در اروپا و ایران می باشد و مسئولیت توسعه تمامی این فرایندها را بر عهده دارد.

آکادمی بین المللی اویسینا نتیجه سه دهه فعالیت های آموزشی بین المللی بینانگزار آن در ایران و دیگر کشور های جهان می باشد.

آکادمی بین المللی اویسینا در پی بازنگری و توسعه فعالیت های علمی، آموزشی، پژوهشی و فرهنگی کالج بین المللی اویسینا بوجود آمده است.

ماموریت آکادمی
آکادمی بین المللی اویسینا براساس فلسفه چند پردیسی ، فعالیت های آموزشی خود را در چندین کشور جهان مدیریت و ارایه می نماید.

آکادمی بین المللی اویسینا در قالب آموزش های آکادمیک و آزاد با بکارگیری نگرش و سبک نوین “ابن سینایی” مختص خود، دانش پژوهان را بر مبنای فلسفه “پل ارتباطی“ هدایت و راهنمایی میکند

آموزش های آکادمیک از پیش دبستانی تا پیش دانشگاهی در پردیس های بین المللی ارایه خواهند شد. آموزش های آزاد

آموزش های آزاد، گسترش یادگیری زبانهای جهان ، آموزش های حرفه ای و هنر ، تالیف کتاب های آموزشی و کمک آموزشی ، تهیه محتوای اینترنتی و چند رسانه ای از دیگر ماموریت های آکادمی در ارایه خدمات به دانش پژوهان است. شناسایی نیازهای علمی و پژوهشی

ما با مطالعه مستمر، نیازهای آموزشی و علمی دانش پژوهان خود را شناسایی و برای آنها محصولات و خدمات نوین آموزشی طراحی و تولید می کنیم. محصولات آموزشی ما به روشی متمرکز در مجموعه آکادمی بین المللی اویسینا در دسترس فراگیران قرار می گیرد. تعهد ما

آکادمی بین المللی اویسینا خود را متعهد می داند تا شریک موفقیت دانش پژوهان خود در تمام کشورهای جهان باشد.

ارزش های آکادمی
مدیران ، کارکنان ، اساتید ، دانشجویان ، والدین و همکاران آکادمی بین المللی اویسینا در هر نقطه از جهان خود را متعهد به رعایت و توسعه ارزش های انسانی زیر می دانند. ما معتقد و متعهد هستیم که :

۱ – دانش پژوهان، والدین و هرآنکه با ایشان در ارتباط قرار می گیریم را به غایت تکریم و احترام کنیم.

۲ – به سخنان دانش جوانان، دانش پژوهان و والدین با دقت گوش فرا دهیم و با دقت نیز پاسخگو باشیم.

۳ – ما خود را متعهد می دانیم بالاترین استاندارد های نوین آموزشی را ارائه دهیم.

۴ – ما توسعه پایدار خود را در گرو رشد و تعالی کارکنان، ذینفعان و فراگیران خود می دانیم.

۵ – ما متعهد هستیم تمام تلاش خود را برای اعتلای نام ابن سینا به کار بریم.

۶ – آکادمی بین المللی اویسینا برای توسعه مهارت های فردی و اجتماعی تحصیل و زندگی ، مهارت های زندگی بین المللی و قابلیت ها و توانمندی های شهروند طراز اول جهانی، خود را متعهد و مسئول می داند.

۷ – خانواده بزرگ آکادمی بین المللی اویسینا متعهد است شریک و حامی موفقیت های تک تک اعضای خانواده خود باشد.

۸ – ما مظهر احترام و تعهد در بستری از صداقت و صمیمت هستیم.

۹ – اساتید ، کارکنان و مشاوران آکادمی بین المللی اویسینا را بالاترین سرمایه انسانی و اجتماعی خود دانسته و به آن می بالیم.

چشم انداز آکادمی
آکادمی بین المللی اویسینا یکی از معتبرترین مراکز علمی و آموزش بین المللی خواهد بود که در جهانی سازی نگرش و سبک نوین ابن سینایی و رشد توانمندی های انسانی الگو ساز و پیشتاز خواهد بود.

درباره کالج بین المللی اویسینا
کالج بین المللی اویسینا تا کنون بیش از ۵۰۰۰ نفر دانشجوی فارغ اتحصیل این کالج در بسیاری از کشور های اروپایی و امریکای شمالی مشغول به تحصیل هستند و در بسیاری موارد تحصیلات خود را به اتمام رساندد و عمده دانشجویان فارغ تحصیل کالج بین المللی اویسینا در رتبه اول در گروه پزشکی و در رتبه دوم در گروه فنی مهندسی و در رتبه سوم گروه علوم انسانی فارغ اتحصیل شده اند و در کشور های مانند مجارستان ، سلواکی ، چک ، لهستان ، ایتالیا ،رومانی ، اتریش آلمان، هلند ، سوید فرانسه، امریکا و کانادا و دیگر کشور ها مشغول به ادامه تحصیل و فعالیت می باشند.دانش پذیران کالج بین المللی اویسینا در دوره های حداقل یک ساله آموزش های سنگین و حساب شده ای را در رشته زبان انگلیسی و علوم پایه مرتبط به رشته تحصیلی خودشان زیر نظر اساتید مجرب طی می کنند

دکتر شاهرخ میرزاحسینی
عضو دائم آکادمی علوم و هنر اروپا دکتر شاهرخ میرزا حسینی پس از طی تحصیلات متوسطه در یکی از بهترین دبیرستانهای تهران (دهخدا)، وارد دانشگاه شد و مقطع کارشناسی را در دانشگاه علوم پزشکی تهران به پایان برد. مقطع کارشناسی ارشد را از دانشگاه آزاد اسلامی دریافت کرد و وارد دوره دکترا شد. سپس جهت تکمیل تحصیلات در مقطع پزشکی و علوم سلولی و ملکولی به مجارستان و آمریکا رفت. وی دوره های آموزشی را در مجارستان، آمریکا، کانادا و آلمان گذرانده است و به زبانهای فارسی، انگلیسی، مجاری، ترکی مسلط است و با زبانهای عربی و آلمانی آشنایی دارد.