User:Jivago86

Who is JIVAGO?

JIVAGO is the nickname of Sir WAEL MASSOUD NASSEREDDINE.https://www.facebook.com/JIVAGO.86

The JIVAGO Philosophy

In the educational system, it is crucial to understand the two sides of the education spectrum. Before I dive into my philosophy, let me first draw a distinction between “a teacher” and “an educator” – each of which represents one side of the education spectrum. A teacher is “one that teaches; one whose occupation is to instruct” and is placed on the left side of the education spectrum. An educator, however, is “one who is skilled in teaching” and is placed on the right side of the education spectrum. Throughout my 10-year career, I developed the required toolbox of skills that sharpened my personality and professionalism and shifted my professional career from the left side of the education spectrum to the opposite end. When I was still a student, I learned about human motivation and I recall an array of different motivation theories. I will use the Maslow’s Need Hierarchy to tell the story of my life. Maslow’s Need Hierarchy looks at motivating people as equivalent to satisfying their internal needs and there are few steps that a person needs to take before they get to the highest level of motivation – called “self-actualization”. Higher-level need can be met only if lower-level needs are satisfied. As a fresh graduate in 2009, my biggest concern was to find a job to support my family and myself. As the years went by, I started seeking higher needs. I started a family with the woman I love, became an educational consultant, and started my own academy – JIVAGO academy. Career progression and individual development do not happen in a day or two; it is a life-time pursuit. This life-time pursuit is built on success and failure. Every person is a case study that proves that we are all able to use failure as a means to help develop our personality and leadership skills. Failures are not disasters and we should all learn from past experiences how to become a better person. The JIVAGO educational system builds upon this principle. I encourage students to access their critical thinking, challenge themselves to be more creative, discover their passion, understand their personal needs, communicate with others, formulate and share their own opinions, and acknowledge and support each student in the class. I endeavor to provide every student personal attention and become acquainted with their needs in an environment built in trust and respect. In addition, in the age of digital transformation, a key to success is nurturing a culture where innovation can thrive and create lasting value. My method of education aims to bridge the gap between theories and application of innovative technology and to combat the traditional educational methods. In manufacturing, there is what is called the Lean Philosophy. This philosophy is built upon 14 principles and aims to increase effectiveness and reduce waste. One of the Lean principles in to “Develop Exceptional People and Teams” and this is what I strive to achieve in my modern method of education.

ما هو JIVAGO

JIVAGO هو أسلوب تعليم ومعاملة يتم إتباعه في المدرسة داخل وخارج الصف.

يعزز هذا الأسلوب من قيمة المدرسة كصرح تربوي ويبعدها عن الصبغة التجارية ويجعلها مكانا محبباً للطلّاب. كما أنّه يقدّم التدريب والتجهيز اللّازم للأساتذة ليكونوا قادة وقدوة للطلاب. ويركّز هذا الأسلوب على خلق شخصية قوية ومستقلّة للتلاميذ ليتمكنوا من مواجهة تحديات الحياة.

يعتمد أسلوب JIVAGO على ستة عوامل أساسية: Justice – Innovation – Vitality – Achievement – Guiding - Objectivity الموضوعية  -   التوجيه      -    الإنجاز   -         الحيوية    -     الإبتكار    -     العدالة -1 العدالة: هي أساس التعامل بين الإدارة، الهيئة التعليمية والطلاّب لضمان الشعور بالمساواة. -2 الابتكار: تحويل الدرس إلى لعبة تتمتع بمستوى عالي من المنافسة تخلق أفكار جديدة وفريدة من نوعها. -3 الحيوية: استفزاز التلاميذ بطريقة إيجابية وتحدّيهم ليعطوا أفضل ما عندهم وسط جو من الحماس. -4 الإنجاز: القيام بواجباتهم خلال اليوم الدراسي داخل المدرسة بحيث ينتهي العمل عند انتهاء الدوام. -5 التوجيه: تقديم النصائح للطلاّب لتنمية مهاراتهم والتوجه إلى اختيار ما يناسب شخصيتهم وقدراتهم. -6الموضوعية: تمكين الطلاّب من تحليل المواقف والمسائل والمشاكل بطريقة علمية، منطقية ومحترفة.

كيف بدأت فكرة JIVAGO

صارحني أحد الطلاّب الذين كنت أشرف على تدريسه في منزله بعد دوام المدرسة بأنّ أسلوبي في التعليم داخل الفصل ممل وأنّ شخصيتي خارج المدرسة أفضل بكثير. كانت حجّتي واقعية، ألا وهي أنّ إدارة المدرسة تفرض عليّ كمدرّس أن أتّبع هذا النمط والأسلوب التقليدي في التعليم ولكنني غير مقتنع به. فنصحني تلميذي أن أجرّب فرض شخصيتي المرحة داخل الصف. ومن هنا بدأت رحلة البحث عن أسلوب جديد للتعليم والمعاملة بقصد تبسيط الأمور وإدخال المتعة للفصل ولم أجد فرصة للتعلّم والتدرّب سوى عبر مواقع الإنترنت وحضور بعض ورش العمل التي لم تكن على قدر توقعاتي.

بدأت بتطبيق بعض ما تعلمته فاستهزأ التلاميذ بي واعتبروا أنفسهم أكبر من هذا الأسلوب المضحك والمسلّي في الصف ورفضوا بشدّةٍ ما اقترحته لكنني أصرّيت على المتابعة وبدأت أدخل تحسينات على ما تعلمته ليتناسب مع طلابي. خلال ثلاثة أشهر، ورغم المشاكل التي واجهتها والعراقيل التي وضعت أمامي، أحدثت فارقا كبيراً في أسلوبي وفي معاملتي لطلابي ونقلةً نوعية في مسيرتي التربوية.

علمت أنني قد بدأت مرحلة جديدة في حياتي المهنية وكنت مؤمناً بنفسي وقدراتي فبدأت أنتقل من مدرسة إلى أخرى وكنت أحصد حب ودعم التلاميذ من الأسبوع الأوّل. وقد انعكس أسلوبي في التعليم على نتائج طلابي المميزة. كنا نتسلى كثيراً داخل وخارج الفصل وأصبحت بفضل أسلوبي الأقوى سلطةً وتأثيراً على الطلاب. ولكنني كنت أرفض المساومة مع إدارة المدرسة عند وقوع المشاكل وأقف بانحياز مع الطلاب وقد وضعني هذا الأمر بمواجهة العديد من أصحاب المدارس والمدراء الطمّاعين للمكاسب المادية على حساب براءة وأحلام التلاميذ.

لمن يتوجه JIVAGO

إنّ هذا الأسلوب المتميّز للتعليم والمعاملة يتماشى مع جميع أنواع المدارس والأساتذة والطلاّب شرط إتباعهم التعليمات وخضوعهم للتدريب المناسب. تتراوح فترة التدريب من شهر إلى ثلاثة أشهر. خلال هذه الفترة أدخل بعض التعديلات اللازمة للتكيّف مع الحالات الاستثنائية التي أقابلها في المدرسة، من إدارة، هيئة تعليمية، وطلاّب. -المدرسة التي بدأ عدد طلاّبها يتراجع، ستستعيد بريقها بفضل JIVAGO الذي يعطي خطط استراتيجية لجذب الطلاب والأهل عن طريق أسلوب المكافآت المباشرة. -الأساتذة الذين يسعون إلى تطوير مهاراتهم وأسلوبهم ومواكبة العصر الحديث للتعليم والتعرّف على أجدد الأساليب الحماسية والتقنية والتكنولوجية التي ستريحهم بعملهم، سيساعدهم JIVAGO. - الطلاّب غير المتحمّسين للدراسة وأصابتهم الكآبة من العلم، JIVAGO سيغيّر هذا الواقع وسيضيف النشاط والتسلية وسيقدّم تحدّي جديد وأسلوب تحفيز للجميع.

هدف ومهمّة JIVAGO

مهمّة JIVAGO أوّلا تحضير جيل جديد غير مقيّد بأفكار تقليدية ورجعيّة تحدّ طموحاته. كذلك يسعى JIVAGO إلى تغيير التوجهات المستقبلية للتلاميذ بما يتعلّق بالاختصاصات الجامعية لتصبح ملائمة لسوق العمل الجديد المحلّي والعالمي. تستطيع المدرسة التي تستعمل أسلوب JIVAGO أن تدمج مختلف أنواع التلاميذ فيما بينهم ليكونوا يدا واحدة وأن تصقل مهاراتهم وتطوّرها لمصلحة الجميع. الهدف من JIVAGO هو زرع الفرح، المحبّة والحماس بين الطلاب والمدرّسين، ليتحمسوا للمجيء إلى المدرسة والقيام بواجباتهم بكل حب ومن دون الشعور بالتأفف والحصول على حقوقهم من دون منّية. أيضا يهدف JIVAGO لكسر الفكرة التقليدية عن المدرّسين وإعطاء الأساتذة صورة جديدة وعصرية تواكب زماننا وأقرب إلى واقع طلابنا ليكونوا موجهين تربويين وسنداً لهم وخير أصدقاء. اليوم أصبحت الفكرة أكثر نضوجاً وتطوّراً، وأصبح الهدف في المستقبل القريب إنشاء سلسلة مدارس حول العالم تعتمد أسلوب JIVAGO  للتعليم والمعاملة كمنهج أساسي في رحلة الاستمتاع بالتعليم.

كيف تنضمون إلى JIVAGO

عليكم أن تمتلكوا الجرأة الكافية للدخول في هذه التجربة والمغامرة الشيّقة. يجب آن تتمتعوا بالقدرة العقلية، الجسدية والانفتاح الفكري والطموح الكبير لمستقبل أفضل. وجب أن تتحلوا بالإيمان بأنفسكم وبطاقتكم لتعطوا أفضل ما عندكم. JIVAGO ليس مؤسسة خيرية، لذلك يتوجّب عليكم معرفة التكاليف المالية الكاملة لهذا الأسلوب.