User:Krankman/Sinhala

=I am translating parts of the excellent Italian article on Sinhala grammar here. It is a work in progress.=

Diglossia
Below there are some examples of spoken vs. written language vocabulary; note however that the literary terms may occur in the spoken language, but much less frequent.

Foreign influences
Due to centuries of colonial rule, contemporary Sinhala contains many loanwords from Portuguese, Dutch and English.

In the modern spoken language, a vast number of English terms is used. E.g., it is very common to hear ("my wife") instead of, or  for "meeting".

Below there are some examples of spoken usage of English words in contrast to the indigenous terms exclusively used in the written language; it is however possible to encounter the indigenous terms in the spoken language, but generally less than the new ones.

Alfabeto singalese
L'alfabeto singalese si è evoluto da quello brahmico, introdotto nell'isola nel VI secolo a.C.; attualmente prevede 56 caratteri, con quattro aggiuntivi aggiunti di recente per tradurre suoni stranieri come la f. Nella lingua singalese, si distinguono dodici vocali, sei brevi e sei lunghe.

The Sinhala alphabet has developed from Brahmi script, which was introduced to the island as early as the 4th century BCE.

I codici unicode vanno da U+0D80 a U+0DFF.

Caratteristiche del singalese parlato
La lingua singalese parlata ha le seguenti caratteristiche:
 * L'ordine nella frase è di tipo SOV (Soggetto-Oggetto-Verbo). Esempio: "io leggo il libro" si traduce, letteralmente "io libro leggo".
 * Non ci sono clausole subordinate relative, come in italiano; invece, si usano il participio e gli aggettivi verbali. Ad esempio, "l'uomo che mangia il riso" si traduce, letteralmente "riso mangiante uomo".
 * È una lingua di tipo left-branching, cioè solitamente gli elementi sono messi prima della parola che determinano. Esempi: "la casa di Sunil", letteralmente "di-Sunil casa"; "una ragazza bella" , letteralmente "bella una-ragazza".
 * Una eccezione al punto precedente sono le frasi che implicano una quantità, che solitamente seguono la parola che definiscono. Ad esempio: "i tre libri" si traduce, letteralmente "libri tre".
 * Non ci sono preposizioni, ma solo postposizioni. Esempi: "con Sunil" si traduce, letteralmente "Sunil con"; "sotto il tavolo" si traduce , letteralmente "tavolo sotto".
 * Il singalese ha un sistema deittico spaziale con quattro temi (cosa abbastanza rara, a differenza dell'italiano, in cui è a tre): i temi dimostrativi sono "qui, vicino a colui che parla",  "là, vicino a colui che ascolta",  "là, vicino a una terza persona, visibile" and  "là, vicino a una terza persona, non visible".
 * La presenza di consonanti pre-nasalizzate, nelle quali un breve nasalizzazione è aggiunta prima della consonante (es.:, , ecc.); la sillaba però resta monomoraica.

Fonetica
L'inventario fonemico del singalese parlato consiste di 26 consonanti e 14 vocali, 7 brevi e 7 lunghe.

Vocali
Le vocali hanno tutte anche la rispettiva forma lunga. In singalese, come per le altre lingue indiane che hanno conservato questa caratteristica, è importante distinguere fra le vocali brevi e quelle lunghe, perché influisce sul significato della parola (confronta con l'ingl. live "vivere" e leave "partire"):

SINGALESE   ITALIANO       SINGALESE    ITALIANO "uno"                 "quello" "borse"               "maiale" "pesante"            "voti" "maschio"          "riempimento"

Si noti quanto segue:
 * la vocale [ə] è simile allo schwa; le sillabe in [-a] non accentate e non iniziali sono sempre vocalizzate in [ə]. Esempio, "città" nagaraya . Unica eccezione di sillaba iniziale pronunciata con la vocale [ə] è il verbo "fare" karanavā )
 * la vocale [æ] e la corrispettiva forma lunga [æː] sono pronunciate come una e molto aperta.

Consonanti
Nota bene: le consonanti fra parentesi tonde non si distinguono più nella lingua parlata.

Nota bene:
 * le aspirate (o fricative) della lingua scritta sono state assorbite dalle rispettive occlusive. Ad esempio, la ඵ /pʰ/ della lingua scritta è pronunciata ප /p/; la consonante භ /bʰ/ è pronunciata come la බ /b/, e così via;
 * la nasale retroflessa ණ /ɳ/ è pronunciata come la nasale dentale න /n/;
 * la consonante ෂ /ʂ/ è confluita, nella pronuncia, nella ශ /ʃ/ (in alcune zone dello Sri Lanka questo fonema è pronunciato come la dentale ස /s/);
 * la liquidra retroflessa ළ /ɭ/ viene pronunciata come la liquida ල /l/.

Caratteristiche fonetiche
La lingua singalese ha alcune caratteristiche fonetiche tipiche delle lingue indiane, sia indeuropee che dravidiche, e assenti in italiano:
 * la presenza di consonanti retroflesse (/ʈ/, /ɖ/);
 * la differenza fra le vocali brevi e lunghe;
 * il suono /æ/, assente in altre lingue indiane e nel sanscrito;
 * la presenza di 4 consonanti prenasalizzate.

Oltre a molte parole tamil assorbite nel corso dei secoli, oggi il singalese (scritto e parlato) ha alcune caratteristiche che potrebbero derivare dall'influenza delle lingue dravidiche:
 * la distinzione fra la e, o brevi e fra la ē, ō lunghe
 * la perdita dell'aspirazione

Nomi
Il singalese ha una struttura simile alle diverse lingue indiane. Mentre la differenza fra i generi è minima (limitata in pratica solo alle forme femminili di nomi maschili, es. "gallo", "gallina" ), il singalese distingue fra i nomi animati (cioè, che si riferiscono a uomini o animali) e quelli inanimati (che si riferiscono a cose).

Casi nominali
La lingua ha cinque casi nominali:
 * nominativo, cioè la forma base (es. "amico" ; "città" );
 * genitivo, che indica il possesso per i nomi animati ("dell'amico", ), e il complemento di specificazione e di stato in luogo (locativo) per quelli inanimati ("della/in città" );
 * dativo, che indica il complemento di termine o di moto a luogo ("all'amico", ; "alla città" );
 * accusativo, usato solo per i nomi animati, che indica il complemento oggetto ("amico (ogg.)", );
 * strumentale, che indica il complemento di agente o di mezzo ("dal/con l'amico" ; "dalla città" ).

Resta anche traccia del caso vocativo, si veda paragrafo più avanti.

I nomi animati hanno le seguenti caratteristiche:
 * si riferiscono sempre a persone o animali;
 * solitamente, se nomi comuni terminano in se maschili, e in  se femminili; se nomi propri, i maschili terminano solitamente per consonante o con il suffisso, e i femminili in ;
 * formano il genitivo in che indica possesso, e hanno il suffisso dell'accusativo.

I nomi inanimati, invece:
 * si riferiscono sempre a oggetti o cose;
 * se derivati dal sanscrito o dal pali, solitamente terminano in o, oppure in ;
 * non hanno mai il suffisso dell'accusativo.

Declinazione
Si noti l'alternanza, nel plurale, di un tema per il caso diretto (nominativo) e un tema per i casi indiretti (od obliqui), ai quali si uniscono i suffissi dei casi nominali.

Caso indiretto (obliquo)
Nel caso dei nomi animati, il tema del caso indiretto (obliquo) si forma sempre con una infissa, mentre per i nomi inanimati si ha. Nel prospetto della declinazione, sono stati indicati gli infissi per motivi di semplificazione.

Plurale
La formazione del plurale dei nomi è piuttosto complessa, a grandi linee si può riassumere quanto segue:

Nomi animati:
 * i nomi animati in hanno il plurale regolare in  ("amico", plur. );
 * quelli femminili in hanno il plurale regolare in  ("gallina", plur. );
 * i nomi che si riferiscono a rapporti di parentela familiare, così come alcuni titoli, hanno una forma plurale speciale in ("mamma", plur. )

Nomi inanimati:
 * i nomi in o  hanno il plurale in  ("città", plur. );
 * i nomi in perdono il suffisso al plurale ("sala", plur. );
 * alcuni nomi con doppia consonante e finale trasformano la doppia in consonante semplice seguita da  ("campo, orto", plur. ) o da  ("creatura" , plur. );
 * altri nomi perdono la vocale finale, e hanno il plurale in consonante ("nome", plur. ).

Vocativo
Solo in relazione ai nomi animati, resta nel singalese parlato una traccia del vocativo, usato quando ci si rivolge a qualcuno direttamente.

Nomi che indicano parentela
Quando si tratta di nomi che indicano parentela, il vocativo singolare si forma con il suffisso opp. , mentre la forma del plurale è usata come vocativo:
 * "papà", vocat. sing. , vocat. plur.
 * "mamma", vocat. sing. , vocat. plur.
 * "figlio", vocat. sing. , vocat. plur.

Altri nomi animati
I nomi maschili formano il vocativo singolare aggiungendo opp. :
 * "ragazzo", vocat. sing.
 * "tigre", vocat. sing.

I nomi femminili, invece, hanno il suffisso :
 * "ragazza", vocat. sing.
 * "donna", vocat. sing.

Il vocat. plurale si forma aggiungendo una al tema del caso indiretto (obliquo) del plurale, che termina sempre in :
 * "ragazzi" (tema caso indir. ), vocat. plur.
 * "donne" (tema caso indir. ), vocat. plur.

Indeterminazione
In singalese, un nome nella forma base lo si può tradurre come se fosse determinato: significa sia "amico" che "l'amico".

L'equivalente dell'articolo indeterminativo è il suffisso, traducibile con l'italiano "uno/una".

Se unito a nomi animati, la finale si muta in ; esempio, "amico", "un amico". Il suffisso dei casi nominali è unito dopo l'articolo, e perciò si avrà:
 * nominativo: "un amico"
 * genitivo: "di un amico"
 * dativo: "a un amico"
 * accusativo: "un amico (ogg.)
 * strumentale: "da un amico"

Con i nomi inanimati, il suffisso è unito al nome, e si declina nella maniera seguente (es. con "libro" ):
 * nominativo: "un libro"
 * genitivo: "di/in un libro"
 * dativo: "a un libro"
 * strumentale: "da/con un libro"

I nomi in hanno un'alternanza con il suffisso, che ha origine nella lingua letteraria (es. con "città" , letterario ):
 * nominativo: "una città"
 * genitivo: "di/in una città"
 * dativo: "a una città"
 * strumentale: "da/con una città"

Aggettivi
In singalese parlato, gli aggettivi sono indeclinabili e precedono sempre il nome che qualificano. Esempi:
 * ("uomo bello" o "bell'uomo")
 * ("uomini belli")
 * ("ragazza bella" o "bella ragazza")
 * ("ragazze belle")

Il superlativo assoluto si può formare con la costruzione + aggettivo, oppure con il suffisso enfatico :
 * ("uomo bello")
 * ("l'uomo più bello", "uomo bellissimo")
 * ("l'uomo più bello", "uomo bellissimo")

Frase nominale
Mentre nella lingua italiana (e in altre lingue indeuropee) la frase nominale si forma utilizzando il verbo essere con funzione di copula (vedi predicato nominale), in singalese parlato non viene usato il verbo essere in tale maniera. Invece, la frase nominale è formata secondo la costruzione del seguente prospetto (costruzione enfatica):

Esempi:
 * "l'uomo è bello"
 * "le ragazze sono belle"
 * "la città è grande"
 * "gli orti sono grandi"

Questa costruzione si chiama enfatica perché l'enfasi nella frase è posta sul predicato che assume il suffisso. Si noti la differente sfumatura di significato:
 * "l'uomo è bello" (l'enfasi è posta sul fatto che l'uomo è bello)
 * "bello è l'uomo" (l'enfasi è posta sul fatto che è l'uomo a essere bello)

Pronome
Si distinguono i pronomi personali, i pronomi dimostrativi e i pronomi interrogativi.

Verbo
La coniugazione del verbo in singalese parlato è abbastanza semplice, perché (a differenza della lingua letteraria) esiste una sola forma per tutte le persone (senza distinguere fra generi e numeri singolare e plurale). Questo fenomeno è simile a quello del verbo inglese.

Frase verbale
In singalese, la frase è di tipo SOV (Soggetto-Oggetto-Verbo), e quindi la frase verbale si forma secondo l'ordine seguente:

Esempi:
 * "io leggo il libro" (letteralm., "io libro leggo")
 * "voi leggete il libro" (letteralm., "voi libro leggete")
 * "lui va al mare" (letteralm., "lui a-mare va")
 * "loro vanno in città" (letteralm., "loro alla-città vanno")

Forme finite e indefinite
Si distingue tra forme finite (che hanno un soggetto e possono essere usati come predicati verbali) e forme indefinite (che non hanno soggetto, e sono usati come nomi o aggettivi verbali):

Forme finite

 * presente (usato per le azioni che avvengono al presente o al futuro);
 * passato (equivalente al passato remoto in italiano);
 * futuro modale (usato solo per la prima persona singolare);
 * ottativo/esortativo (utilizzato per esprimere una esortazione o un desiderio);
 * condizionale (esprime una possibilità);
 * imperativo (usato per esprimere un comando)

Altre costruzioni finite sono:
 * presente progressivo (usato per un azione in corso di svolgimento nel presente);
 * passato progressivo (usato per un azione che era in corso di svolgimento nel passato);
 * futuro progressivo (usato per un azione che sarà in corso di svolgimento nel futuro);
 * passato prossimo (usato per azioni passate che vengono riportate o citate, e formato con il participio passato);

Forme indefinite

 * infinito;
 * participio presente e passato (da cui si forma il passato prossimo);
 * aggettivo verbale, presente e passato;
 * gerundio presente e passato;
 * nome verbale

Temi del presente e del passato
Il singalese distingue il tema del presente da quello del passato per mezzo dell'apofonia (o ablaut), tipica delle lingue indeuropee. Ad eccezione di alcuni verbi irregolari, la formazione del passato è abbastanza prevedibile sulla base di alcune regole.

Il tema del presente si ricava levando alla forma base (registrata sul dizionario) il suffisso . Ad esempio, "leggere", tema del presente ; "guardare" , tema del presente.

Esempi:
 * "fare" pres., pass. (irregolare)
 * "andare" pres., pass. (irregolare)
 * "guardare" pres., pass.
 * "abbaiare" pres., pass.
 * "aprire" pres., pass.
 * "ottenere" pres., pass.

Presente
La forma presente, in singalese parlato, è usata per una azione che avviene nel presente o nel futuro. È la forma che viene registrata nel dizionario.

La caratteristica della forma presente è il suffisso . Levando questo suffisso, si ha il tema del presente (ad esempio, "leggere", tema del presente ).

Esempi:
 * "io leggo il libro"
 * "Sunil legge il libro"
 * "i bambini vanno al mare"
 * "noi pensiamo"

Presente della prima persona plurale
Per la prima persona plurale (noi) in singalese parlato si conserva una forma della lingua scritta, che si ha unendo al tema del presente il suffisso . Questa forma personale viene usata solo se la persona con cui si parla è inclusa nell'azione espressa dal verbo. Ad esempio:
 * "noi (escluso te) andiamo al mare" (esclusivo)
 * "noi (incluso te) andiamo al mare" (inclusivo)

Passato
La forma passata equivale al passato remoto italiano. Si forma mediante apofonia o ablaut dal tema del presente.

La caratteristica del passato è di terminare sempre in ', o ' per alcuni verbi. Levando questo suffisso, si ha il tema del passato (ad esempio, "leggere" pass., tema del passato ).

Esempi:
 * "io lessi/ho letto il libro"
 * "Sunil lesse il libro"
 * "i bambini andarono al mare"
 * "noi pensammo/abbiamo pensato"

Futuro modale
È una forma usata solo per la prima persona singolare, per esprimere un'azione futura che si intende fare, che implica una risposta del tipo "va bene, ok".

Si forma unendo al tema del presente il suffisso .

Esempi:
 * "domani vieni? verrò (=sì, certo, domani vengo)"
 * "vai a scuola? vado (=ok, ci vado)"

Ottativo/Esortativo
Si usa per esprimere una esortazione ("possa Dio benedirti!") o un desiderio o augurio ("voglia tu sposare una brava ragazza!").

Esempi:
 * "possa Dio benedirti!" (esortazione)
 * "possa tu trovare un lavoro!" (desiderio)
 * "voglia Sunil andare in Italia!" (desiderio o augurio)

Benché sia usata nella lingua parlata, talvolta questa forma è sostituita dall'imperativo:
 * "Dio ti benedica!" (esortazione)

Le forme educate di saluto e augurio si basano sull'ottativo/esortativo:
 * "buon giorno! (=possa essere una buona giornata!)"
 * "buona notte! (=possa essere una buona notte!)"
 * "buon viaggio! (=possa essere un buon viaggio!)"

Condizionale
Questa forma è usata per esprimere una possibilità.

Si ha unendo al tema del presente il suffisso .

Esempi:
 * "Sunil andrebbe al mare"
 * "noi lo faremmo"

Imperativo
Così come in italiano, si usa solo alla seconda persona (singolare e plurale) per esprimere un comando. Talvolta, l'imperativo sostituisce l'ottativo/esortativo.

Ha la stessa forma dell'infinito, e si forma con il tema del presente più il suffisso .

Esempi:
 * "Va' a scuola!"
 * "Bevi il latte!"
 * "Venite qua!"

Solo nella lingua parlata, esiste una variante colloquiale con suffisso . Questa forma non è appropriata in un contesto formale:
 * "Va' a scuola!"
 * "Bevi il latte!"
 * "Venite qua!"

Infinito
È usato solitamente in dipendenza di altri verbi (vedi proposizione subordinata), o in alcune costruzioni con altri verbi.

Ha la stessa forma dell'imperativo, e si forma con il tema del presente più il suffisso . Così come per l'imperativo, solo nella lingua parlata, esiste una variante colloquiale con suffisso . Questa forma non è appropriata in un contesto formale.

Esempi:
 * "io comincio a leggere il libro"
 * "Sunil va a lavorare"

Si noti che il periodo è di tipo left-branching, cioè solitamente gli elementi sono messi prima della parola che determinano.

Frasi modali
In singalese è possibile esprimere la modalità di un azione per mezzo di semi-verbi. In molte lingue, incluso l'italiano, si utilizzano verbi modali o ausiliari come "volere", "potere" o "dovere" (vedi articolo in inglese).

Potere/Non potere
Il concetto di "potere/non potere" si comunica con i sembi verbi "posso" e "non posso"  (forma letteraria: ). La costruzione usata è la seguente:

Esempi:
 * "Sunil va al mare"
 * "Sunil può andare al mare" (letteralm., "a-Sunil al-mare andare può")
 * "Sunil non può andare al mare" (letteralm., "a-Sunil al-mare andare non-può")

Si noti che il soggetto va al dativo.

Interrogazione
Una frase diventa interrogativa con l'uso del suffisso , che viene aggiunto solitamente all'ultima parola del periodo.

Se si tratta di una frase nominale, il suffisso enfatico viene sostituito da quello interrogativo:
 * "Malkanti è bella"
 * "È Malkanti bella?"

Se si tratta di una frase verbale, è unito al verbo:
 * tu vai al mare"
 * vai al mare?"

Se, invece, si tratta di una frase modale, è unito al semi-verbo che modifica il verbo della frase:
 * Anil può leggere il libro"
 * Può Anil leggere il libro?"

Quando è presente un pronome interrogativo, il suffisso non è usato, perché il pronome già esprime il concetto di interrogazione; in tal caso, però, il verbo è posto sempre alla forma enfatica:
 * "Sunil va al mare"
 * "Quando va a mare Sunil? (forma enfatica)
 * "Perché Sunil va al mare?" (forma enfatica)

Note

 * 1) Visto che rispetto al singalese letterario la forma parlata ha perso diversi modi e tempi "classici" delle lingue indeuropee (es. futuro, ottativo, ecc.), si è voluto semplificare parlando di forme piuttosto che suddividere il verbo in modi e tempi, perché spesso incompleti o ambigui.