User:MonirehAbolghasem89/sandbox

منیره ابوالقاسم، فارغ التحصیل دانشگاه علامه طباطبایی تهران در رشته آموزش زبان انگلیسی در مقطع کارشناسی ارشد و دانشگاه ارشاد دماوند تهران در مقطع کارشناسی، متولد 1368 در شهر تهران و دارای رتبه 68 در کنکور دکتری 97 رشته آموزش زبان انگلیسی و رتبه 192 در کنکور کارشناسی ارشد 91 رشته آموزش زبان انگلیسی می باشد

حوزه های علاقه مندی و مهارتی: •	English Language Methodology especially Task-based Language Teaching •	English Language Testing especially Dynamic Assessment •	Research Methodology •	SPSS

سوابق پژوهشی، تالیفی و شغلی :

-	تالیف کتاب: •	تالیف کتاب 570 واژه‌ی دانشگاهی را بیاموزید: لیستی از واژگان دانشگاهی ضروری برای تمامی رشته‌ها و مقاطع تحصیلی با انتشارات بابان •	تالیف کتاب راهنمای جامع زبان تخصصی برای دانشجویان علوم دامی و دامپزشکی با انتشارات عمیدی •	در حال تالیف دیکشنری تخصصی در زمینه ی ESP •	ادیت کتاب آزمون سازی مقطع کارشناسی ارشد مدرسان شریف •	ادیت کتاب زبان تخصصی رشته آموزش زبان انگلیسی مدرسان شریف

-	چاپ مقاله: •	The Effect of Explicit Versus Implicit Teaching on Iranian EFL Learners’ Vocabulary Knowledge در مجله INTERNATIONAL JOURNAL OF ENGLISH LANGUAGE, LITERATURE AND TRANSLATION STUDIES در سال 2015 •	An Analysis of Campaign Slogans of Democrats and Republicans from the Stylistic, Lexical and Syntactic Perspectives در مجله Modern Journal of Language Teaching Methods در سال 2016 •	One Step towards Professionalism: A TELLSI (Teaching English Language/Literature Society) Report on TELLSI در TELLSI 13 the Proceedings در سال 2015 •	Analysis of Iranian EFL Teachers’ Perceptions and Practices of CLT Curriculum: A Mixed-methods Study در Tehran University Conference Proceedings در سال 2015 •	چند مقاله ارسالی جهت بررسی برای مجلات مختلف معتبر خارجی

-	ارایه در کنفرانس ها: •	One Step towards Professionalism: A TELLSI (Teaching English Language/Literature Society) Report on TELLSI در TELLSI 13 در سال 2015 •	Exploring Iranian EFL Teachers’ Conception and Challenges of Implementing Communicative Curriculums در TELLSI 13 در سال 2015 •	The Effect of Topical Knowledge on the Writing Performance of ESP Students in Iran در TELLSI 12 در سال 2015 •	A Quantitative Study and Analysis of Male and Female EFL Students’ Hedge Use Frequency in Speech در Sharif ELT Conference در سال 2015 •	Analysis of Iranian EFL Teachers’ Perceptions and Practices of CLT Curriculum: A Mixed-methods Study در The 2nd National Applied Research Conference on English Language Studies در سال 2015 •	A Review on Intervention versus Non-Intervention in Speech Acts Different Techniques and Approaches to Teaching در همایش افق های نو در زبان شناسی کاربردی- گرایش های فعلی و رویکردهای آتی در سال 1393 •	ادیتوری شرح کنفرانس در دهمین کنفرانس تلسی (TELLSI) در دانشگاه شهید بهشتی

-	سوابق تدریس: •	تدریس دروس زبان عمومی در دانشگاه شهید بهشتی در سال های 1393 و 1396 •	موسسه زبان سما وابسته به دانشگاه آزاد اسلامی از تابستان 1395 •	موسسه زبان سیمین تهران از تابستان 1396 •	سرای محله درکه در تهران در سال 1393