User:SHALINI SAHNI

स्त्री शिक्षा का स्थिति

भारत में महिला शिक्षा सरकार और नागरिक समान दोनों का एक प्रमुख पहल रहा है क्योंकि शिक्षित महिलाएँ देश के विकास में बहुत महत्वपूर्ण भूमिका निभा सकती हैं। दुनिया में लगभग आधी आबादी महिलाओं की है। लेकिन हेग्मत्निक मर्दाना विचारधारा ने उन्हें बहुत नुकसान पहुंचाया है क्योंकि उन्हें दुनिया के विभिन्न हिस्सों में समान अवसरों से वंचित कर दिया गया थां नारीबादी विचार के उदय ने हाल के दिनों में दुनिया भर में महिलाओं की स्थिति में जबरदस्त सुधार किया है। शिक्षा तक पहुंच महिलाओं के अधिकार आंदोलन की सबसे प्रमुख मांगों में से एक है। ळांलाकि वैदिक काल में भारत में महिलाओं की शिक्षा तक पहुंच थी । लेकिन धीरे -धीरे उन्हें यह अधिकार खोना पड़ा । हालांकि, ब्रिटिश काल में भारत में महिलाओं की शिक्षा में रूचि का पुनरूत्थान हुआ था । इस अवधि के दौरान, राजाराम मोहन राय, लर्वस चंद्र विद्यासागर जैसे प्रतिष्ठित व्यक्तियों के नेतृत्व में विभिन्न सामाजिक धार्मिक आंदोलनों ने भारत में महिलाओं की शिक्षा पर जोर दिया । महात्मा ज्योतिषा फुले, पेरियार और बाबा साहेब अम्बेडकर भारत में निम्न जातियों के नेता थें जिन्होंने भारत की महिलाओं को शिक्षा उपलब्ध कराने के लिए विभिन्न पहल की । हालांकि, 1947 में देश को आजादी मिलने के बाद महिलाओं की शिक्षा में एक निखार आया और सरकार ने सभी भारतीयों महिलाओं को शिक्षा प्रदान करने के लिए कई उपाय किए । परिणाम स्वरूप महिला साक्षरता दर तीन दषकों में बढ़ी है और महिला साक्षरता की वृद्धि वास्तव में पुरूष साक्षरता दर से अधिक रही है। जबकि 1971 में केवल 22%महिलाएँ साक्षर थी। 2001 के अंत तक 54.16%महिलाएँ साक्षर थी।  पुरूष साक्षरता दर के 11.72% को तुलना में महिला साक्षरता दर की वृद्धि 14.87% हैं। भारत में महिला शिक्षा देश के समग्र विकास में बहुत महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है। यह न केवल मानव संसाधनों के आधे विकास में मदद करता है, बल्कि घर और बाहर जीवन की गुणवत्ता में सुधार करता है। शिक्षित  महिलाएँ न केवल अपनी बालिकाओं की शिक्षा को बढ़ावा देतीहै, बल्कि अपने सभी बच्चों को बेहतर मार्गदर्शन भी दे सकती है। इसके अलावा,शिक्षित महिलाएँ शिशु मृत्यु दर को कम करने और जनसंख्या की वृद्धि में भी मदद कर सकती है। बाधाएं : लिंग भेदभाव अभी भी भारत में जारी है और भारत में महिला शिक्षा के क्षेत्र में बहुत कुछ किए जाने की आवश्यकता है। पुरूष - महिला साक्षरता दर में अंतर केवल एक साधारण संकेत है। शिक्षा व्यस्क जीवन के प्रति स्तियों के विकास के लिए एक आधार के रूप में विशेष रूप से महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है। शिक्षा अन्य अधिकारों को सुरक्षित करने के लिए लड़कियों और महिलाओं को सक्षम करने में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है। बहुत सी समस्याएँ पुरूषों से नहीं बोल पाने के कारण महिलाएँ कठिनाई का सामना करती है। अगर महिलाएँ शिक्षित हों तो वे अपने घरों की सभी समस्याओं का समाधान कर सकती हैं। स्त्री शिक्षा राष्ट्रीय और अंतराष्ट्रीय विकास में मदद करता है। आर्थिक विकास और एक राष्ट्र सकल घरेलू उत्पाद की वृद्धि में मदद करता है। महिला शिक्षा एक अच्छे समाज के निर्माण में मदद करती है। रूढ़िवादीसांस्कृतिक नजरिए के कारण लड़कियों को अक्सर पाठशाला जाने की अनुमति नहीं दी जाती है। इसका एक कारण गरीबी भी देखा जा सकता है क्योंकि घर की आर्थिक स्थिति ठीक न होने के कारण भी माता - पिता अपने सभी बच्चों को शिक्षा देने में असर्मथ होते हैं जिसके कारण वे अपने बच्चों को स्कूल नहीं भेज पाते और लड़कियों को भी अपने मजदूरी पर ले जाना पड़ता है। संस्कृत में यह पंक्ति प्रसिद्ध है- ‘ नास्ति विधासमं चलुर्नास्ति मात् समोगुरू’ इसका मतलब यह है कि इस दुनिया में विद्या के समान क्षेत्र नही है और माता के समान गुरू नहीं है। ’ यह बात पूरी तरह सच है। बालक के विकास पर प्रथम और सबसे अधिक प्रभाव उसकी माता का ही पड़ता है। माता ही अपने बच्चे को पाठ पढ़ाती है। बालक का यह प्रारंभिक ज्ञान पत्थर पर बनी अमिट लकीर के समान है जो जीवन का स्थायी आधार बन जाता है। लेकिन आज पूरे भारतवर्ष में इतने असामाजिक तत्व उभर आए है। जिन्होने मां- बहनों का रिश्ता खत्म कर दिया है और जो भोग - विलास की जिंदगी जीना अधिक उपयोगी समझने लगे हैं। यही कारण है कि कस्बों से लेकर शहरों की मां - बहने असुरक्षित हैं।  असुरक्षा के कारण ही बलात्कार और सामूहिक बलात्कार जैसी अनेक घटनाओं के जाल में फंसकर महिलाओं का जीवन नर्क बन चुका है। वास्तव में कहा जाता है कि महिलाओं की शिक्षा, किसी भी पुरूष की शिक्षा से कम महत्वपूर्ण नहीं है। समाज की नई रूपरेखा तैयार करने में महिलाओं की शिक्षा पुरूषों से सौ गुना अधिक उपयोगी है। इसलिए स्त्री शिक्षा के लिए सरकार को प्रयासरत होना चाहिए । तभी अत्याचार जैसी घटनाओं पर काबू पाया जा सकता है।  शिक्षा प्राप्त करके आर्थिक रूप से भी मजबूत बनेगी । स्त्रियां अपने आवश्यक कर्त्तव्यों का पालन करते हुए भी अपनी रूचि, इच्छा शक्ति और सुविधानुसार साहित्य, संगीत गृह- कला और कला- कौशल का ज्ञान प्राप्त करके गृहस्थ जीवन को समुन्नत बना सकती हैं। मानसिक और नैतिक शक्ति के विकास से मनुष्य- जीवन को सफल बनाने में अपना अमूल्य सहयोग दे सकती है। जिस स्त्रियों को बौद्धिक विकास करने का अवकाश न मिला हो उसके व्यवहार में कभी सरसता न आ सकेगी । हम जिस अभिव्यक्ति की उनसे कामना करते हैं यह शिक्षा की कमी के कारण वे दे नहीं पायेगी और गृहस्य जीवन शुष्क नीरस एवं निष्प्राण ही बना रहेगा । यह सरसता प्राप्त करने के लिए और स्त्रियों को अपना दायित्व कुशलतापूर्वक निभाते रहने देने के लिए उनको स्वालम्बी बनाना आवश्यक है। अशिक्षा के कारण वे गृहस्थी की उन्नति न कर पायेंगी । केवल कठपुतली की भांति पुरूष की दासी बनी हुई दासी जैसे कर्त्तव्यों का निर्वाह कर सकती हैं। जिस स्नेह, प्रेम, आत्मीयता सरसता की उससे अपेक्षा की जायेगी वह उसे नहीं दे पायेगी जो शिक्षा पुरूष में मानसिक, नैतिक और आध्यात्मिक गुणों का प्रकाश करती है उससे स्त्रियों के भी मन और ह्रदय उन्नत और विषाल बनते है।शिक्षित नारियों हर प्रकार से पुरूषों को सहयोग दे सकती हैं।गृहस्थ - जीवन की दुर्दशा सुधारने के लिए स्त्रियों को शिक्षित बनाने में तनिक भी देर नही की जानी चाहिए यद्यपि एक लंबी पराधीनता के बाद आज हमारी संस्कृति में नयी चेतना का संचार हुआ है। यह प्रसन्नता की ही बात है अब नारी - शिक्षा की भ्रान्त धारणाओं का अन्त हो रहा है और यही सामाजिक शक्ति का आधार माना जायेगा । धन्यावाद !