User:SJulien1/Evaluate an Article

Evaluate an article
This is where you will complete your article evaluation. Please use the template below to evaluate your selected article.


 * Name of article: Bibliothèque et Archives Canada (https://fr.wikipedia.org/wiki/Biblioth%C3%A8que_et_Archives_Canada)
 * Briefly describe why you have chosen this article to evaluate.

Bibliothèque et Archives Canada (BAC) est une importante institution dans le monde de la bibliothéconomie en Amérique du Nord. L'article est peu développé et n'offre aucun détail quant aux documents et aux activités de cet établissement gouvernemental. Il s'agit d'une ébauche portant sur un sujet lié aux sciences de l'information, alors il sera pertinent travailler sur cet article.

Lead

 * Guiding questions


 * Does the Lead include an introductory sentence that concisely and clearly describes the article's topic? Oui
 * Does the Lead include a brief description of the article's major sections? Non
 * Does the Lead include information that is not present in the article? Non
 * Is the Lead concise or is it overly detailed? L'introduction est très brève.

Lead evaluation
L'introduction est trop courte et elle ne présente pas les diverses sections de l'article. Elle décrit brièvement la création de Bibliothèque et Archives Canada en donnant très peu d'informations aux lecteurs. La première phrase est cependant pertinente.

Content

 * Guiding questions


 * Is the article's content relevant to the topic? Oui
 * Is the content up-to-date? Plus ou moins
 * Is there content that is missing or content that does not belong? Oui, il manque certaines informations
 * Does the article deal with one of Wikipedia's equity gaps? Does it address topics related to historically underrepresented populations or topics? Oui, l'article traite du patrimoine documentaire autochtone.

Content evaluation
Les sections de l'article sont adéquates, mais elles ne sont pas assez détaillées. La description de BAC ne fait qu'un survol de ce qu'est l'institution et l'histoire est résumée à quelques dates importantes. Les informations sont pertinentes, mais insuffisantes.

Tone and Balance

 * Guiding questions


 * Is the article neutral? Oui
 * Are there any claims that appear heavily biased toward a particular position? Non
 * Are there viewpoints that are overrepresented, or underrepresented? Non
 * Does the article attempt to persuade the reader in favor of one position or away from another? Non

Tone and balance evaluation
Le ton est neutre et descriptif et aucune opinion personnelle n'est exprimée dans l'article. Il n'y a aucun élément qui tente de persuader les lecteurs d'adopter un certain point de vue.

Sources and References

 * Guiding questions


 * Are all facts in the article backed up by a reliable secondary source of information? La grande majorité
 * Are the sources thorough - i.e. Do they reflect the available literature on the topic? Oui
 * Are the sources current? Oui
 * Are the sources written by a diverse spectrum of authors? Do they include historically marginalized individuals where possible? Oui
 * Check a few links. Do they work? Oui

Sources and references evaluation
Les sources et les références sont bonnes et assez variées pour la quantité d'informations présentées.

Organization

 * Guiding questions


 * Is the article well-written - i.e. Is it concise, clear, and easy to read? Oui
 * Does the article have any grammatical or spelling errors? Il y a quelques erreurs de syntaxe.
 * Is the article well-organized - i.e. broken down into sections that reflect the major points of the topic? Oui

Organization evaluation
Les sections sont pertinentes, mais celles portant sur la description et sur l'histoire sont trop courtes. L'article est clair et compréhensible malgré certaines fautes de syntaxe et de vocabulaire.

Images and Media

 * Guiding questions


 * Does the article include images that enhance understanding of the topic? Oui
 * Are images well-captioned? Oui
 * Do all images adhere to Wikipedia's copyright regulations? Oui
 * Are the images laid out in a visually appealing way? Oui

Images and media evaluation
Les images sont belles et utiles à la présentation de Bibliothèque et Archives Canada. Les photographies sont en Creative Commons et elles ont une légende. Elles respectent donc les lois sur les droits d'auteur.

Checking the talk page

 * Guiding questions


 * What kinds of conversations, if any, are going on behind the scenes about how to represent this topic? Il n'y a pas de conversation.
 * How is the article rated? Is it a part of any WikiProjects? Il s'agit d'une ébauche d'importance moyenne indexée par les projets Canada et Sciences de l'information et des bibliothèques.
 * How does the way Wikipedia discusses this topic differ from the way we've talked about it in class? Il n'y a pas de discussion.

Talk page evaluation
Il n'y a aucune discussion, ce qui montre que peu de personnes ont travaillé sur l'article et se sont posées des questions sur celui-ci.

Overall impressions

 * Guiding questions


 * What is the article's overall status? L'article est une ébauche.
 * What are the article's strengths? La division des sections et la pertinence des sources.
 * How can the article be improved? L'article peut être amélioré par un ajout d'informations.
 * How would you assess the article's completeness - i.e. Is the article well-developed? Is it underdeveloped or poorly developed? L'article est sous-développé.

Overall evaluation
L'article est loin d'être satisfaisant puisqu'il contient peu de détails et que chaque section ne se contente que de résumer le sujet traité. L'ébauche ne présente que le début du travail à faire afin de créer un article sur Bibliothèque et Archives Canada intéressant et complet.