User:Sabrina.stinson/sandbox

Une différence importante entre l'inflexion et la formation de mots est que les formes de mots avec inflexion sont organisées en paradigmes, définis par les exigences des règles syntaxiques, alors que les règles de formation des mots ne sont pas limitées par des exigences correspondantes de la syntaxe. On dit donc que l'inflexion est pertinente pour la syntaxe, et la formation de mots n'est pas. La partie de la morphologie qui couvre la relation entre la syntaxe et la morphologie est appelée «morphosyntax» et se soucie d'inflexion et de paradigmes, mais pas de formation de mots ou de composition.

Le paradigme et la commutation

Le paradigme est le terme linguistique qui désigne une classe d'éléments qui peuvent se substituer les uns aux autres. En d'autres termes, il renvoie à une classe d'unités qui partagent un rôle commun et qui peuvent apparaître dans le même contexte linguistique.

Prenons d'abord, des unités phonologiques. Si, par exemple, on prend comme contexte sonore la voyelle nasale on, on peut placer devant cette voyelle plusieurs consonnes différentes:

pont, ton, bond, don, son, fond, long, rond, gond, etc.

On dira alors que les consonnes p, t, b, s, f, l, r et g forment une classe d'éléments apparaissant devant la voyelle on qui permettent de constituer des mots français. Ces consonnes forment donc un paradigme.

On trouve des paradigmes dans les autres composantes linguistiques. En morphologie, par exemple, on peut dire que les formes suivantes:

-ais, -ions

-ais, -iez

-ait, -aient

constituent le paradigme des terminaisons verbales de l'imparfait de l'indicatif car elles se combinent avec toutes les racines verbales.

On découvre les membres d'un paradigme par le test de commutation. Ce test consiste à placer les éléments susceptibles de former un paradigme dans le même contexte pour déterminer ceux qui peuvent effectivement apparaître et ceux qui seraient exclus.

C'est donc par la commutation, qu'on détermine les paradigmes du système linguistique.

Références

Léon, P. R., Leon, P., & Bhatt, P. (2005). Structure du français moderne: introduction à l’analyse linguistique. Canadian Scholars’ Press.

Morphology (linguistics). Retrieved March 22, 2017, from https://en.wikipedia.org/wiki/Morphology_(linguistics)#Paradigms_and_morphosyntax