User talk:Creatxr

關於六書
（一）象形 “象形者，畫成其物，隨體詰詘. 日、月是也. ” 構字方法：描繪物體輪廓，突出物體特征. 所表對象：有實體可以描繪的事物，主要是名詞 文字特征：獨體. 《説文》：“大，天大地大人亦大，故大象人形. ”

（二）指事 “指事者，視而可識，察而見意. 上、下是也. ” 構字方法：象形為背景，在此基礎上加指事符號，指出“事”之所在. （文、本、末、朱、刃、寸、上、下） 所表對象：事物的局部；抽象的概念. 文字特征：一個象形字加一個指事符號. 象形和指事的辨彆：在結構上都歸“獨體”. 象形多表示具體概念，指事多表示抽象概念（但高、大為象形）.

（三）會意 “會意者，比類合誼，以見指撝. 武、信是也. ” 武、信是會合語詞意義. 與後代的“尖”、“蘇”、“尠”類似. 但古文字的會意，應是會合字形的意義. 構字方法：用兩個（或兩個以上）象形符號，合成一個新義. 可分為兩類： 1．會形合成（靠各參構部件的形象會合成義. 如：射、步、涉、陟、舂、立、及、休、孚、益） 2．會義合成（靠各參構部件的意義會合成義. 如：臭、楞. 歪、尖、班、疈） 所表對象：行為動作（主要是動詞）；抽象概念. 文字特征：合體. 會意字與象形字、指事字的區彆：象形、指事是以獨體、静態而名物，會意則是以合體、動態而示意. 所以反映在語法上，象形字、指事字多用為名詞，會意字則多為動詞.

（四）形聲 “形聲者，以事為名，取譬相成. 江、河是也. ” 構字方法：一個義符（意符、形符）表意義範疇，一個聲符表字音 所表對象：不受限制 文字特征：合體. 學習形聲字應注意的問題： 1．形聲字的義符只能表示某種意思的範圍，而不能標明表聲字的具體含義. 2．形聲字的聲符除了標聲之外，往往兼有表意的作用. 這種現象有人稱之為形聲兼會意. 如，“警，戒也. 從言，從敬，敬亦聲. ” 再如，“脛、徑、頸、經、陘”等字都從其聲符“巠”獲得了細長之義. 聲符表義的原因：聲符本身作為一個字，本來就帶有意義. 從造字上來説，有的字在造字時，就取了那個聲符字的意義. 分化字有很大部分是這麽造的. 如，因——茵；臽——陷；竟——境；或——域、國. 從認字上來説，當這個聲符的意義與這個字的意義相關時，看起來就是聲符表義. 從文字學上説，只要是有表聲作用的，都歸形聲字. 3．形聲字的義符和聲符在表現形式上有多種復雜的情况：（1）義符和聲符的位置所在没有一定之規；（2） 形符或聲符字的形體有時會被省略一部分. （3） 形符或聲符在隷變過程中被嚴重改變了形態，很不容易辨識.

（五）轉注 “轉注者，建類一首，同意相授. 考、老是也. ” 判斷原則：同一物類、事類的事物，用同一部首；同一部首中的字，意義可以相互解釋；同時又有聲音上的關系. 所表對象：同一類事物. 對轉注的多種解釋： 1．訓詁上的互訓. 戴震、段玉裁主此説. 2．語詞派生，文字孳乳. 章炳麟主此説.

（六）假借 “假借者，本無其字，依聲托事. 令、長是也. ” 把為甲詞造的字，用到與之同音的乙詞上去. 這個乙詞没有自己的本字. 從文字學上説. 也是一種造字方法，不過是不造新形體的造字. 假借現象産生的原因： 1．為了限制造字的數量. 2．由于要記録的詞意思抽象，不好通過字形來顯示，于是借用同字來代替. 關于許慎所舉的例字： 發號的令，用為縣令的令；久遠的的長，用為官長的長. 在許慎看來，發號的令與縣令的令没有意義關系，久遠的長與官長的長没有意義關系，是本無其字的假借. 後人認為，縣令的令是發號義的引申，官長的長是久遠的長的引申. 所以認為許慎舉這兩個例字不合適. 清代的朱駿聲在他的《説文通訓定聲》中，認為應該舉“朋、來”為例.

六書的内部分類： 前四書是造新形體的方法，後二書是造字原則. 前四書是用以分析逐個字的，後二書是用以分析字與字之間的關系的.

- 國學數典論壇上可找到甲骨文、簡化字總表等資料.

test
象形、指事、會意、形聲、轉注、假借

天地人（亻） 鬼神（示） 木火土金（丆石）水（氵冫） 衣食住（冖宀舍厂广房廴）行（辶走車足彳之）

髟身月頁骨手（扌）足口目鼻舌尸心 蟲魚鳥（鷄鴨鳳凰）獸（豕牛羊犬象龍馬犭虍豸獅虎豹兔）

風雨雷電 日月星辰 艹卄廿竹

先後大小多少輕重緩急長短前後左右中半進退顧盼定 美醜

隹 亂

夀壽