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LAS ESCUELAS ECOLÓGICAS

Las escuelas ecológicas se han definido como "lugares donde los programas de aprendizaje han sido diseñados para ser usados en interacción con el medio ambiente". Su propósito es promover y extender el medio ambiente que las rodea, presentando la biodiversidad como la base para la conservación del medio ambiente y un cambio ecológico sustentable. Esto se logra mediante el desarrollo de programas de estudio que se aplique en escuelas donde los estudiantes interactúen con su entorno. Lo ideal sería que las escuelas ecológicas incorporaran en sus programas aspectos educativos,ambientales y sociales que reflejen el carácter de la comunidad a la cual pertenece la escuela. Una escuela ecológica característica, ya se trate de una escuela al aire libre, una granja de lombrices, la regeneración de arbustos, sitios de reciclaje, estanque de ranas o jardín de hierbas, no es en sí misma una escuela ecológica, es el proceso colaborativo de creación de la escuela y la planificación que permita que el aprendizaje se mantenga en el tiempo después de haber sido creada la escuela, lo que hace que sea una escuela ecológica. El miembro fundador y Director del programa de la escuela ecológica "Helen Tyas Tunggal" hace incapié en que "lo esencial para todo desarrollo de las escuelas ecológicas es la contribución de los estudiantes, maestros,padres y demás grupos de la comunidad de la escuela, en la planificación, preparación y ejecución del diseño de la misma.