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Uses Of The Definite Article (Usos del artículo determinado)

1. Cuando sabemos de quién o de qué estamos hablando. Utilizamos “the” para indicar algo o alguien en particular, por ello se llama definido. Hablamos de algo o alguien concreto que tanto el emisor como el receptor del mensaje conocen porque ya ha salido anteriormente en la conversación o porque los dos lo conocen previamente.

Ejemplos:

What is the name of the restaurant? (¿Cuál es el nombre del restaurante?) Do you remember the day we went to New York? (¿Recuerdas el día que fuimos a Nueva York?) Who is the president of the United States? (¿Quién es el presidente de los Estados Unidos?) The doctor is very good. (El médico es muy bueno.) 2. Con los nombres de regiones geológicas, cadenas de montañas, mares, océanos, grupos de islas, ríos y países en plural.

Ejemplos:

The United States (Los Estados Unidos) The Netherlands (Los Países Bajos) The Andes (Las montañas Andes) The Atlantic Ocean (El océano Atlántico) The Canary Islands (Las islas Canarias) The Nile River (El río Nilo) 3. Para hacer referencia a direcciones (right, left, top, bottom) y a los puntos cardinales (north, south, east, west).

Ejemplos:

the south of France (el sur de Francia) the house on the left (la casa de la izquierda) the top of the page (la parte superior de la página) 4. Con los adjetivos en grado superlativo y números ordinales.

Ejemplos:

the tallest building (el edificio más alto) the strongest man (el hombre más fuerte) the first time (la primera vez) the second floor (la segunda planta)

Grammatical Rules (Reglas Gramaticales)

1. “A” se utiliza con nombres que comienzan por consonante.

Ejemplos:

a book (un libro) a pen (un bolígrafo) a chair (una silla) a girl (una chica) 2. “An” se usa con nombres que comienzan por vocal.

Ejemplos:

an animal (un animal) an ice cream (un helado) an example (un ejemplo) an orange (una naranja) an umbrella (un paraguas) Excepciones:

Usamos “a” antes de las palabras que comienzan por la letras “u” o “eu” cuando estas son pronunciadas como el sonido figurado “yu”.

Ejemplos:

a university (una universidad) a euro (un euro) “An” se usa con palabras que comienzan por “h”, pero sólo cuando esta no se pronuncia.

Ejemplos:

an hour (una hora) a hospital (un hospital) Uses Of The Indefinite Article (Usos del artículo indeterminado)

1. Se utiliza para hablar de algo en general.

Ejemplos:

He has a computer. (Él tiene un ordenador.) We work in a school. (Trabajamos en una escuela.) I want an orange. (Quiero una naranja.) 2. También puedes usarlo en vez de “1”.

Ejemplos:

I want an apple and two oranges. (Quiero una manzana y dos naranjas.) There are a hundred students in the school. (Hay cien estudiantes en la escuela.) 3. Se usa para referirnos a una cosa por primera vez. La próxima vez que nos refiramos a esta cosa, utilizaremos el artículo determinado.

Ejemplo:

I live in an apartment. The apartment is big. (Vivo en un piso. El piso es amplio.) 4. Se usa para hablar del oficio de alguien o de afiliación política.

Ejemplos:

Maria is a doctor. (María es médico.) Juan is an architect. (Juan es arquitecto.) I am a democrat. (Soy demócrata.)


 * In / At / On

Son unas de las preposiciones más comunes que se pueden usar para indicar lugar o tiempo: in, at y on.

IN

Significado: en, dentro, dentro de Uso (lugar): Se usa para indicar tanto espacios cerrados como espacios abiertos. Lo utilizamos para indicar que algo está dentro de una cosa, en un lugar cerrado, o en el interior de algo físicamente. Sin embargo, como vemos en los ejemplos, también se utiliza para indicar que se está en un lugar geográfico.

Ejemplos:

I live in Brighton. (Vivo en Brighton.) The cat is in the box. (El gato está dentro la caja.) I found your address in the phone book. (He encontrado tu dirección en la guía telefónica.) My parents arrive in France on Monday. (Mis padres llegan a Francia el lunes.) Uso (tiempo): Lo utilizamos con meses, años, épocas, partes del día y períodos de tiempo.

Ejemplos:

We went to Mexico in May. (Fuimos a México en mayo.) I always run in the mornings. (Siempre corro por las mañanas.) I will see him in a week. (Le veré en una semana.) She was born in 1976. (Nació en 1976.) AT

Significado: en, a, al, cerca de, tocando Uso (lugar): Se usa delante de edificios como casas, aeropuertos, universidades, para acontecimientos como reuniones, fiestas, conciertos, deportes, etc., antes de “top” (parte superior), “bottom” (parte inferior), “the end of” (al final de) y detrás de “arrive” (llegar) cuando nos referimos a lugares que no sean ciudades o países.

Ejemplos:

He is at home. (Él está en casa.) I always visit my sister at work. (Siempre visito a mi hermana en el trabajo.) We eat at the table. (Comemos en la mesa.) She will see him at the theatre. (Le verá en el teatro.) Her name is at the bottom of the page. (Su nombre está en la parte inferior de la página.) When did you arrive at the airport? (¿Cuándo llegaste al aeropuerto?) Uso (tiempo): Lo utilizamos delante de la hora y de fiestas.

Ejemplos:

He runs every morning at 6. (Él corre cada mañana a las 6.) I will see them at Christmas. (Les veré en Navidad.) ON

Significado: sobre, encima de algo, tocando Uso (lugar): Se coloca delante de nombres de lugares con base como mesas, suelos, etc., cuando nos referimos a partes de una habitación como el techo o la pared y para indicar que alguien está dentro de un transporte público o en una planta de un edificio.

Ejemplos:

The pen is on the table. (El bolígrafo está sobre la mesa.) They have a photograph of Paris on the wall. (Tienen una foto de París en la pared.) I am on the bus. (Estoy en el autobús.) Her apartment is on the second floor. (Su piso está en la segunda planta.) Uso (tiempo): Lo utilizamos con días de la semana, fechas y fiestas.

Ejemplos:

They went to Mexico on the first of May. (Fueron a el día uno de mayo Méjico.) He runs on Mondays and Fridays. (Él corre los lunes y los viernes.) I will see Luis on his birthday. (Veré a Luis en su cumpleaños.) NEXT TO (BESIDE)

Significado: al lado de, junto a Uso: Tanto “next to” como “beside” se pueden utilizar indistintamente. Utilizar una forma u otra dependerá del hablante y del contexto.

Ejemplos:

The supermarket is next to (beside) the bank. (El supermercado está al lado del banco.) Sit next to (beside) me. (Siéntate a mi lado.) BY

Significado: cerca, al lado de, junto a Uso: Se puede utilizar en los mismos contextos que “next to” pero el significado de “by” es más como “cerca” en castellano.

Ejemplos:

I sit by the window. (Me siento al lado de la ventana.) Our house is by the river. (Nuestra casa está cerca del río.) BETWEEN

Significado: entre

Ejemplos:

The shop is between the bank and the train station. (La tienda está entre el banco y la estación de tren.) She is standing between Peter and John. (Ella está de pie entre Pedro y Juan.) BEHIND

Significado: detrás de

Ejemplos:

The church is behind the school. (La iglesia está detrás de la escuela.) He is standing behind you. (Está de pie detrás de ti.) IN FRONT OF vs. OPPOSITE

Significado: contrario, en frente de, opuesto, delante de Usos: La diferencia entre estas preposiciones la notamos cuando estamos hablando de personas: “opposite” significa delante y cara a cara, en cambio “in front of” significa delante de pero no cara a cara.

Ejemplos:

The hotel is in front of the station. (El hotel está en frente de la estación.) The bank is opposite the market. (El banco está delante del mercado.) Laura is standing in front of you. (Laura está de pie delante de ti.) She is sitting opposite me. (Se está sentando en frente de mí.) UNDER

Significado: debajo de

Ejemplos:

The ball is under the chair. (La pelota está debajo de la silla.) The dog is under the tree. (El perro está debajo del árbol.) ABOVE

Significado: por encima sin tocar

Ejemplo:

The clock is above the table. (El reloj está por encima de la mesa, en la misma pared.) BELOW

Significado: por debajo sin tocar

Ejemplo:

The table is below the clock. (La mesa está por debajo del reloj, en la misma pared.)

TO

“To” es la preposición de movimiento o dirección más común.

Significado: a, hacia, dirección a (siempre indica movimiento) Uso: Se utiliza “to” para mostrar movimiento en una dirección específica.

Ejemplos:

I go to school by bus. (Voy a la escuela en autobús.) You walk to work every day. (Caminas al trabajo cada día.) They came to the wedding. (Vinieron a la boda.) Sofia flew to Canada. (Sofía voló a Canadá.) ACROSS

Significado: al otro lado de; de un lado a otro Uso: “Across” se utiliza para indicar movimiento hacia el lado opuesto.

Ejemplos:

The boat will take you across the river. (El barco te llevará al otro lado del río.) You must walk across the street at the crosswalk. (Tienes que cruzar la calle por el cruce peatonal.) ALONG

Significado: a lo largo de

Ejemplos:

He’s walking along the path. (Él está caminando a lo largo del camino.) The street runs along the seafront. (La calle va junto al paseo marítimo.) AROUND

Significado: alrededor de

Ejemplos:

You must drive around the city center to reach the cinema. (Tienes que conducir alrededor del centro de la ciudad para llegar al cine.) Let’s go for a walk around the park. (Vamos a pasear por del parque.) DOWN

Significado: abajo Uso: “Down” indica movimiento de una posición superior a una posición inferior.

Ejemplos:

I prefer to ride my bike down the hill. (Prefiero ir en bicicleta colina abajo.) We are going down to Florida this summer. (Bajamos a Florida este verano.) INTO

Significado: en, dentro de

Ejemplos:

Don’t go into your sister’s room! (¡No entres en la habitación de tu hermana!) We went into the shop on the corner. (Entramos en la tienda de la esquina.) OFF

Significado: más distante, más lejano

Ejemplos:

Get your feet off the sofa! (¡Quita los pies del sofá!) We get off the train at the next stop. (Nos bajamos del tren en la siguiente parada.) ONTO

Significado: en, sobre, por encima de, arriba de

Ejemplos:

We can get onto the bus here. (Podemos subir al autobús aquí.) The dog got onto the sofa. (El perro se puso en el sofá.) OVER

Significado: sobre, encima de, arriba de

Ejemplos:

The cat jumped over the dog. (El gato saltó sobre el perro.) You must cross over the bridge. (Tienes que cruzar por el puente.) PAST

Significado: por delante

Ejemplos:

Walk past the theater on the right and the bank is on the left. (Pasa por delante del teatro a la derecha y el banco está a la izquierda.) Go past Main Street and turn left at the next street. (Pasa por delante de la calle mayor y gira a la izquierda en la siguiente calle.) THROUGH

Significado: a través de, por Uso: “Through” se usa para mostrar movimiento dentro de un espacio cerrado.

Ejemplos:

You must turn on your lights when passing through the tunnel. (Tiene que encender las luces cuando pase a través del túnel.) She walks through the park on her way to work. (Ella traviesa el parque de camino al trabajo.) TOWARD[S]

Significado: hacia, con dirección a

Ejemplos:

Who is that woman running towards us? (¿Quién es esa mujer corriendo hacia nosotros?) Walk towards the sea and turn left at the first street. (Camina hacia el mar y gira a la izquierda en la primera calle.) UP

Significado: hacia arriba Uso: “Up” se utiliza para indicar movimiento de una posicion inferior a una posición superior.

Ejemplos:

I don’t like riding my bike up these hills. (No me gusta subir estas colinas en bici.) We climbed up the mountain this morning. (Subimos a la montaña esta mañana.)

. Palabras que terminan en consonante + “y”: la “y” cambia a “i” y añadimos “es”.

Ejemplos:

party → parties (fiesta/s) city → cities (ciudad/es) 2. Palabras que terminan en vocal + “y”: añadimos una “s”.

Ejemplos:

boy → boys (chico/s) toy → toys (juguete/s) 3. Palabras que terminan en “s”, “ss”, “sh”, “ch”, “x”, “o”: añadimos “es”.

Ejemplos:

bus → buses (bus/es) glass → glasses (copa/s) brush → brushes (cepillo/s) watch → watches (reloj/es) box → boxes (caja/s) tomato → tomatoes (tomate/s) 4. Palabras que terminan en “f” o “fe”: cambiamos la “f” o “fe” por “ves”.

Ejemplos:

leaf → leaves (hoja/s) wife → wives (esposa/s)

BEFORE

Significado: antes, antes de Uso: Se coloca detrás de verbos y nombres o sustantivos.

Ejemplos:

Call me before one. (Llámame antes de la una.) They arrived before me. (Llegaron antes que yo.) AFTER

Significado: después, después de, tras Uso: Se coloca detrás de verbos y nombres o sustantivos.

Ejemplos:

We will see you after the movie. (Te veremos después de la película.) I arrived after them. (Llegué después de ellos.) DURING

Significado: durante Uso: Puede ir seguido de verbos y nombres o sustantivos.

Ejemplos:

Don’t talk during the movie. (No hables durante la película.) I don’t like to watch television during the day. (No me gusta ver la televisión durante el día.) FOR

Significado: durante, por Uso: Se coloca detrás de verbos y nombres o sustantivos. "*For* se usa para expresar un período de tiempo ya sean días, horas, meses o años.

Ejemplos:

I lived in England for three years. (Viví en Inglaterra durante tres años.) He studied for the exam for one week. (Estudió para el examen durante una semana.) Nota: Vamos a aprender más sobre las preposiciones de tiempo en las siguientes lecciones sobre los diversos tiempos verbales.

Many

Significado: Mucho Uso: Expresa la idea de gran cantidad. Es utilizado sobre todo en frases negativas e interrogativas con el nombre contable en plural. Se puede usar “many” en frases afirmativas, aunque no es muy común. Normalmente, usamos otros cuantificadores como “a lot.”

Ejemplos:

Frase negativa:

There are not many tourists. (No hay muchos turistas.) Frase interrogativa:

How many cats do you have? (¿Cuántos gatos tienes?) Frase afirmativa:

We have many friends. (Tenemos muchos amigos.) También se combina con “too” (demasiado) o “so” (tanto) para expresar la idea de cantidad excesiva o un punto de vista sobre una cantidad.

Ejemplos:

There are too many changes for me. (Hay demasiados cambios para mí.) There are so many things I want to do! (¡Hay tantas cosas que deseo hacer!) Much

Significado: Mucho Uso: Como “many”, expresa la idea de gran cantidad y es utilizado sobre todo en frases negativas e interrogativas. La diferencia con “many” es que usamos “much” sólo con nombres incontables en singular. Se puede usar “much” en frases afirmativas, aunque sería más formal y no es tan común.

Ejemplos:

Frase negativa:

There is not much time. (No hay mucho tiempo.) Frase interrogativa:

How much money does he have? (¿Cuánto dinero tiene?) Frase afirmativa:

We have much to do! (¡Tenemos mucho que hacer!) Como “many” también se puede combinar con “too” o “so” para expresar la idea de cantidad excesiva o un punto de vista sobre una cantidad.

Ejemplos:

There is too much work. (Hay demasiado trabajo.) We have so much work to do! (¡Tenemos tanto trabajo que hacer!) Some

Significado: Algunos, unos Uso: Se utiliza tanto para los nombres o sustantivos incontables como para los nombres o sustantivos contables en plural. Se usa en frases afirmativas e interrogativas (para afirmar algo); se sustituye “any” en frases negativas o interrogativas. Significa una cantidad indefinida, pero limitada.

Ejemplos:

Frase afirmativa/nombre contable:

She has some apples. (Tiene algunas manzanas.) Frase afirmativa/nombre incontable:

There is some milk in the kitchen. (Hay leche en la cocina.) Frase interrogativa/nombre contable:

Are there some tourists? (¿Hay unos turistas?) Frase interrogativa/nombre incontable:

Would you like some coffee? (¿Quieres café?) Any

Significado: Algunos, ninguno Uso: Se utiliza en los mismos contextos que “some,” pero en frases negativas o interrogativas.

Ejemplos:

Frase negativa/nombre contable:

I do not have any cats. (No tengo ningún gato.) Frase negativa/nombre incontable:

He does not have any money. (No tiene dinero.) Frase interrogativa/nombre contable:

Are there any changes? (¿Hay algunos cambios?) Frase interrogativa/nombre incontable:

Is there any milk? (¿Hay leche?) No, None

Significado: No, ninguno Uso: A diferencia de la partícula “no,” “none” se puede utilizar sin ir acompañado de un nombre, contable o incontable. Por tanto acostumbra a ir al final de la frase y como única respuesta a una pregunta que haga referencia a cantidades.

Ejemplos:

Nombre contable:

How many pencils are there? None. (¿Cuántos lápices hay? Ninguno.) Nombre contable:

There are no pencils. (No hay lápices.) Nombre incontable:

How much money do you have? None. (¿Cuánto dinero tienes? Nada.) Nombre incontable:

I have no money. (No tengo dinero.) A lot of/Lots of

Significado: Mucho Uso: Expresan idea de gran cantidad. Se puede usar con nombres o sustantivos contables e incontables. A diferencia de “many” y “much”, no las usamos en frases interrogativas. En general, “lots of” es más informal.

Ejemplos:

Nombre contable:

He has a lot of books. (Tiene muchos libros.) Nombre contable:

He does not have a lot of books. (No tiene muchos libros.) Nombre incontable:

I have lots of money. (Tengo mucho dinero.) Nombre incontable:

I do not have a lot of money. (No tengo mucho dinero.) Little/A little

Significado: Poco/s Uso: Expresan una cantidad pequeña y se usan sólo con nombres incontables. La opción de usar “little” o “a little” refleja una opinión sobre la cantidad. Si usas “a little", significa una opinión positiva sobre la cantidad y si usas “little” implica una opinión negativa.

Ejemplos:

Frase interrogativa:

Do you have a little money? (¿Tienes un poco de dinero?) Frase afirmativa:

We have little time. (Tenemos poco tiempo.) Few/A few

Significado: Poco/s Uso: Expresan un número pequeño. “A few” puede indicar un número suficiente. Se usan sólo con nombres contables. Como hemos visto arriba, la opción de usar “few” o “a few” refleja la opinión sobre la cantidad expresada. “Few” describe la cantidad de forma negativa y “a few" la describe de forma positiva.

Ejemplos:

Frase interrogativa:

Do you have a few dollars? (¿Tienes unos dólares?) Frase afirmativa:

There are few tourists here today. (Hay pocos turistas aquí hoy.)

Can

“Can” indica habilidad o posibilidad. En estos casos puede ser traducido como “poder” en español.

Ejemplos:

I can speak five languages. (Puedo hablar cinco idiomas.) We can work late tonight if you need us. (Podemos trabajar hasta tarde esta noche si nos necesitas.) Bill and Tom can’t help you. (Bill y Tom no pueden ayudarte.) The restaurant can be expensive if you drink a lot of wine. (El restaurante puede ser caro si bebes mucho vino.) It can be dangerous to drive if you are tired. (Conducir puede ser peligroso si estás cansado.) En frases interrogativas, el uso de “can” puede solicitar permiso o preguntar sobre posibilidades.

Ejemplos:

Can I have a glass of water? (¿Puedo tomar un vaso de agua?) Can you help me? (¿Puedes ayudarme?) Can they work late tonight? (¿Pueden trabajar hasta tarde esta noche?) Could

“Could” indica posibilidad o habilidad en el pasado.

Ejemplos:

Joe could speak Spanish when he was young. (Joe podía hablar español cuando era joven.) I couldn’t sleep last night. (No pude dormir anoche.) It could have been worse. (Podría haber sido peor.) Could you play an instrument when you were a child? (¿Podías tocar un instrumento cuando eras un niño?) También se puede usar “could” para posibilidades en el futuro.

Ejemplos:

You could pass the test if you studied. (Podrías pasar el examen si estudiaras.) I think it could rain later. (Creo que podría llover más tarde.) Como “can”, en frases interrogativas “could” puede solicitar permiso o preguntar sobre las posibilidades, pero es más formal.

Ejemplos:

Could you pass the salt please? (¿Podría pasarme la sal por favor?) Could you help me? (¿Podrías ayudarme?) Could I be wrong? (¿Podría estar equivocado?) Nota: Se usa “could” en frases condicionales. Ver la lección sobre frases condicionales para más información sobre el uso de “could”.

May

Como “could”, se usa “may” para indicar posibilidades en el futuro.

Ejemplos:

I would bring an umbrella, it may rain later. (Llevaría un paraguas, puede llover más tarde.) It may be better to finish this now, rather than wait until tomorrow. (Tal vez sea mejor terminar esto ahora, en lugar de esperar hasta mañana.) También se puede utilizar para dar permisos o instrucciones.

Ejemplos:

You may leave if you like. (Puede salir si quiere.) You may use your cell phones now. (Podéis usar sus teléfonos ahora.) En frases interrogativas, el uso de “may” es más educado que “can” o “could”.

Ejemplos:

May I have a glass of water? (¿Podría tomar un vaso de agua?) May I leave now? (¿Podría salir ahora?) Might

Se usa “might” para indicar posibilidades en el presente o el futuro. En estos casos, es un sinónimo de “may”.

Ejemplos:

I would bring an umbrella, it might rain later. (Yo llevaría un paraguas, puede llover más tarde.) It might be better to finish this now, rather than wait until tomorrow. (Tal vez sea mejor terminar esto ahora, en lugar de esperar hasta mañana.) También se puede usar al igual que “may”, para pedir permisos o hacer peticiones corteses, aunque este uso es mucho más común en el Reino Unido que en los Estados Unidos.

Will

Como veremos en lecciones posteriores, se utiliza “will” para formar el tiempo futuro.

También el uso de “will” significa voluntad o determinación.

Ejemplos:

I will help you. (Te ayudaré.) We will learn English. (Aprenderemos inglés.) Se utiliza “will” en frases interrogativas para pedir información, un favor o sobre opciones.

Ejemplos:

Will they find a cure for cancer? (¿Encontrarán una cura para el cáncer?) Will you help me move? (¿Me ayudas a mudarme?) Will he go to Paris by car or train? (¿Irá a París en coche o en tren?) Shall

Se usa “shall” como “will” para formar el tiempo futuro. El uso de “shall” es mucho más común en el Reino Unido y en general es más educado.

Ejemplos:

Chris shall be happy to see you. (Chris estará feliz de verte.) I’ll take the 3 o’clock train. (Tomaré el tren a las 15h.) Nota: Las formas cortas de “will” y “shall” son lo mismo. Entonces “I’ll” en el ejemplo anterior puede significar “I will” o “I shall”.

También se puede utilizar “shall” para ofertas y sugerencias o para preguntar sobre opciones o preferencias.

Ejemplos:

Shall l we meet at 10pm? (¿Quedamos a las 22h?) Shall we go to the movies or a museum? (¿Vamos al cine o a un museo?) Should

“Should” indica una obligación o recomendación. Refleja una opinión sobre lo que es correcto. Se traduce como el condicional de “deber” en español.

Ejemplos:

I should call my parents more often. (Debería llamar a mis padres más a menudo.) You shouldn’t work so hard. (No debería trabajar tan duro.) They should practice more if they want to win the championship. (Deberían practicar más si quieren ganar el campeonato.) Se utiliza “should” en frases interrogativas para preguntar si existe una obligación o para pedir una recomendación.

Ejemplos:

Should we leave a tip? (¿Deberíamos dejar una propina?) Should I have the steak or the chicken? (¿Debería comer el bistec o el pollo?) Where should they meet you? (¿Dónde deberían encontrarte?) Ought to

“Ought to” es un sinónimo de “should”.

Ejemplos:

She ought to quit smoking. (Debería dejar de fumar.) I ought to call my parents more often. (Debería llamar a mis padres más a menudo.) They ought to work less. (Deberían trabajar menos.) Note: Nunca se usa “ought to” en frases interrogativas en inglés americano.

Must

“Must” indica una obligación, prohibición o necesidad. También puede emplearse “have to” (tener que).

Ejemplos:

You must [have to] read this book, it’s fantastic. (Tienes que leer este libro, es fantástico.) You must [have to] brush your teeth two times a day. (Tienes que cepillarte los dientes dos veces al día.) We must [have to] leave now or we will be late. (Tenemos que irnos ahora o llegaremos tarde.) You must not drink and drive. (No puedes beber y conducir.) When must we meet you? (¿Cuándo debemos quedar? ) También se puede usar “must” para indicar probabilidad o asumir algo.

Ejemplos:

John’s not here. He must be sick because he never misses class. (John no esta aquí. Debe estar enfermo porque nunca pierde clases.) It must be difficult to learn a new language as an adult. (Debe ser difícil aprender un idioma como adulto.) Es posible también usar “must” para preguntas retóricas.

Ejemplos:

Must you always be late? (¿Siempre tienes que llegar tarde?) Must she talk so much? (¿Tiene que hablar tanto?) Would

Se usa “would” para declarar una preferencia y para preguntar por algo educadamente.

Ejemplos:

She would like to go to New York someday. (Le gustaría ir a Nueva York algún día.) I would like a beer and my wife would like a glass of wine please. (Me gustaría una cerveza y a mi mujer le gustaría una copa de vino por favor.) Would you like some coffee? (¿Le gustaría un cafe?) Would you help me please? (¿Me ayudas por favor?) When would you like to go to the movies? (¿Cuándo te gustaría ir al cine?)